Якщо ви відчуваєте напруження, тривогу, відчай, або виникає потреба у спілкуванні звертайтесь: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.,
моб. тел.: +38 098 956 46 93
Шановні учасники освітнього процесу!
Вас рада вітати психологічна служба Рівненського фахового коледжу інформаційних технологій. Психологічний супровід освітнього процесу в коледжі здійснює практичний психолог – Бондарець Марія Іванівна.
Діяльність психолога полягає в своєчасному та систематичному вивченні психофізичного розвитку здобувачів освіти, мотивів їх поведінки і діяльності з урахуванням вікових, інтелектуальних, фізичних, гендерних та інших індивідуальних особливостей, сприяє створенню умов для виконання освітніх і виховних завдань.
Принципи діяльності практичного психолога:
– індивідуальний підхід;
– цілісність і наступність;
– професійна компетентність та відповідальність;
– доступність соціально-педагогічних та психологічних послуг;
– добровільність;
– людиноцентризм та партнерство;
– конфіденційність
– науковість та дотримання норм професійної етики.
Функції діяльності практичного психолога:
– діагностично-прогностична,
– організаційно-методична,
– корекційно-розвиткова,
– консультативна,
– просвітницько-профілактична,
– соціально-захисна.
Напрями діяльності практичного психолога:
діагностика – виявлення причин труднощів у навчанні, інтелектуальному розвитку, соціально-психологічній адаптації; вивчення та визначення індивідуальних особливостей динаміки розвитку особистості, потенційних можливостей в освітньому процесі, професійному самовизначенні;
профілактика – своєчасне попередження відхилень у розвитку та становленні особистості, міжособистісних стосунках, запобігання конфліктним ситуаціям в освітньому процесі;
корекція – усунення виявлених труднощів соціально-психічного розвитку здобувачів освіти, зниження ризиків проблем адаптації до освітнього середовища, схильності до залежностей та правопорушень, різних форм девіантної поведінки;
навчальна діяльність – форма активного співробітництва, направлена на удосконалення, розвиток, формування особистості;
консультування – багатофункціональний вид індивідуальної та групової роботи, спрямований на вирішення запитів, з якими звертаються учасники освітнього процесу;
зв’язки з громадськістю – діяльність, спрямована на досягнення взаєморозуміння, співпрацю між окремими особами, колективами, соціальними групами, організаціями, державними органами управління;
просвіта – формування психологічної та соціальної компетентності учасників освітнього процесу.
У своїй роботі психолог керується Етичним кодексом психолога, основні принципи якого – це прийняття унікальності і цінності кожної людини, індивідуальний підхід, повага та конфіденційність.
• Якщо ви хочете розібратися у своїх психологічних проблемах, покращити свій настрій, визначитися у прийнятті важливого для вас рішення
• Якщо ви зіткнулися з труднощами у навчанні: побоюєтесь виступати перед великою аудиторією, не можете порозумітися з викладачами, адаптуватися у новому колективі
• Якщо у вас назріває конфліктна ситуація з батьками, важко знайти спільну мову з друзями чи просто необхідно виговоритися
Ласкаво просимо до психологічної служби коледжу – ці та інші питання можуть стати предметом індивідуальної бесіди з психологом, а конфіденційність та професіоналізм вам буде гарантовано!
Кабінет психолога знаходиться у навчальному корпусі коледжу на першому поверсі (актова зала).
До зустрічі в робочому кабінеті, згідно графіку роботи з 15.00-19.00год.
Графік роботи
практичного психолога
Рівненського фахового коледжу інформаційних технологій
Марії БОНДАРЕЦЬ
з 01.01.2025 по 30.06.2025
Дні тижня |
Інтервали робочого часу |
Понеділок |
15.00 – 19.00 |
Вівторок |
15.00 – 19.00 |
Середа |
15.00 – 19.00 |
Четвер |
15.00 – 19.00 |
П’ятниця |
15.00 – 19.00 |
10 ТОЧНИХ ФАКТІВ ПРО НАРКОТИКИ
ПОПЕРЕДЖЕННЯ НАСИЛЬСТВА В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ
ЯК ВІДВОЛІКТИСЯ ВІД ПОГАНИХ ДУМОК
ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА В УМОВАХ ВІЙНИ
ЕФЕКТИВНЕ ВИРІШЕННЯ КОНФЛІКТІВ
СТРЕС ТА ЙОГО ПОДОЛАННЯ
АПТЕЧКА ПСИХОЛОГІЧНОЇ САМОДОПОМОГИ
ПІДТРИМКА ЛЮДЕЙ, ЯКІ ПЕРЕЖИЛИ ГЕНДЕРНО ЗУМОВЛЕНЕ НАСИЛЬСТВО
ПРОФІЛАКТИКА ДЕСТРУКТИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ